牛顿转的内容简介
关于牛顿转的内容简介
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牛顿转内容
牛顿传
内容简介
编辑 播报
牛顿是历史上无可争议的最伟大的科学家之一,他在数学和物理方面的成就，标志着现代科学形成过程的高峰。詹姆斯·格雷克详细叙述了牛顿的个人生活和科学家、哲学家、神学家、炼金术士以及作为名人--皇家学会会长和造币厂厂长的复杂人生旅程。
牛顿(Isaac Newton， 1642-1727)，英国物理学家、天文学家和数学家，生于林肯郡。
在天文学方面，1672年牛顿创制了反射望远镜;他还解释了潮汐的现象，指出潮汐的大小不但同朔望月有关，而且与太阳的引力也有关系;另外，牛顿从理论上推测出地球不是球体，而是两极稍扁、赤道略鼓，并由此说明了岁差现象等。
在物理学上，牛顿基于伽利略、开普勒等人的工作，建立了三条运动基本定律和万有引力定律，并建立了经典力学的理论体系。在数学上，牛顿创立了“牛顿二项式定理”，并和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学。在光学方面，牛顿发现白色日光由不同颜色的光构成，并制成“牛顿色盘”;关于光的本性，牛顿创立了光的“微粒说”。
在牛顿的著作《自然科学原理》中，他用数学解释了哥白尼的日心说和天体运动的现象。
牛顿对人类的贡献是巨大的，正如恩格斯所说：“牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学;由于进行了光的分解，而创立了科学的光学;由于创立了二项式定理和无限理论而创立了科学的数学;由于认识了力的本质，而创立了科学的力学”。为纪念牛顿的贡献，国际天文学联合会决定把662号小行星命名为牛顿小行星。
牛顿名言
1、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。
2、用钱谨慎将是基督生活的基本学习。
3、没有大胆的猜测就没有伟大的发现。
4、你若想获得知识，你该下苦功;你若想获得食物，你该下苦功;你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。
5、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。
6、辛苦是获得一切的定律。
7、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。
8、不管任何环境下，要守住耶稣基督救赎的真理与最大诫命——爱人如己。
9、我始终把思考的主题像一幅画般摆在面前，再一点一线的去勾勒，直到整幅画慢慢的凸显出来。这需要长期的安静与不断的默想。
10、简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域，把复杂的现象看得很简单，可以发现新规律。
11、大学里绝不会教你如何生存;同样道理，大学教授也和我们一样，简直对这事一无所知。
12、如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。
13、一个人如果控制不了自巳的脾气，脾气将控制你。
14、思索，继续不断的思索，以待天曙，渐近乃见光明。
15、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。
16、有时候，爱情就像是树上的一只苹果，当你无意中散步到树下的时候，它可能一下子就掉下来砸在你的头上!
17、无知识的热心，犹如在黑暗中远征。
18、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。
19、每一个目标，我都要它停留在我眼前，从第一线曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地一片光明为止。
20、我的成就，当归功于精力的思索。
21、天才就是长期劳动的结果。
22、谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。
23、你该将名誉作为你最高人格的标志 24、企图光以迫切祷告祈求上帝的祝福，来取代自己所该付出的努力，是一种不诚实的行为，是出于人性的懦弱。
25、人一旦确立了自己的目标，就不应该再动摇为之奋斗的决心。
26、如果说我比别人看得略为远些，那是因为我是站在巨人们的肩膀上的缘故。
27、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海滨上玩耍的孩子，时而拾到几块莹洁的石子，时而拾到几片美丽的贝壳并为之欢欣。那浩瀚的真理的海洋仍展现在面前。
28、如果说我所看的比笛卡尔更远一点，那是因为站在巨人肩上的缘故。
29、把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。
30、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。
牛顿传记故事
少年牛顿
1642年的圣诞节前夜，在英格兰林肯郡沃尔斯索浦的一个农民家庭里，牛顿诞生了。牛顿是一个早产儿，出生时只有3磅重。接生婆和他的双亲都担心他能否活下来。谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西会成为了一位震古烁今的科学巨人，并且活到了85岁的高龄。
牛顿出生前三个月父亲便去世了。在他两岁时，母亲改嫁。从此牛顿便由外祖母抚养。大约从5岁开始，牛顿被送到公立学校读书。11岁时，母亲的后夫去世，牛顿才得以回到母亲身边。12岁时进入中学。少年时的牛顿并不是神童，他资质平常，成绩一般，但他喜欢读书，喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等等。药剂师的房子附近正建造风车，小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己也制造了一架小风车。推动他的风车转动的，不是风，而是动物。他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不断的跑动，于是带动轮子不停的转动。他还制造了一个小水钟。每天早晨，小水种会自动滴水到他的脸上，催他起床。
后来，迫于生活压力，母亲让牛顿停学在家务农。但牛顿对务农并不感兴趣，一有机会便埋首书卷。每次，母亲叫他同她的佣人一道上市场，熟悉做交易的生意经时，他便恳求佣人一个人上街，自己则躲在树丛后看书。有一次，牛顿的舅父起了疑心，就跟踪牛顿上市镇去，他发现他的外甥伸着腿，躺在草地上，正在聚精会神地钻研一个数学问题。牛顿的好学精神感动了舅父，于是舅父劝服了母亲让牛顿复学。牛顿又重新回到了学校，如饥似渴地汲取着书本上的营养。他写了一首题为《三顶冠冕》的诗，表达了他为实现献身科学的理想而甘愿承受痛苦的态度：
世俗的冠冕啊，我鄙视他如同脚下的尘土，
它是沉重的，而最佳也只是一场空虚;
可是现在我愉快的欢迎一顶荆棘冠冕，
尽管刺得人痛，但味道主要的是甜;
我看见光荣之冠在我的面前呈现，
它充满着幸福，永恒无边。