中秋节三年级作文
中秋节三年级作文八篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。今天小编在这给大家整理了一些中秋节三年级作文，我们一起来看看吧！
中秋节三年级作文篇1
我最喜欢的节日是中秋节。中秋节是我国的传统佳节，与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。它起源于唐朝时期，那时，以赏月为中心。到了清明时期，成为“民俗大节”。
中秋节那天晚上，我们一家人就要团团圆圆在一起赏月，吃月饼，看电视上的《中秋晚会》。去年的中秋节，我们一家人团聚在一起，说说笑笑，可开心了。在这月圆之夜，我们分享着美味的月饼，月饼象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。那天的月亮虽没有往年的中秋节那么亮。不过，也挺美的。月亮时而像一位害羞的少女，风哥哥夸她几句，就躲到云层后面，蒙上一层细纱，显得更加娇气，真迷人;时而又像一个调皮的孩子，把脸露出来偷看我们过节呢!真好玩!
每到中秋节，我总是想起我小时候的一件事。那时，妈妈经常给我讲嫦娥奔月的成语故事。我听了许多遍，可还是听不烦。只要是关于月亮上的故事我就觉得新奇，希望有一天我也能飞上天去，飞到月球上与嫦娥一起玩，一起看星星。长大再看，就不是那么奇妙了，只觉得我小时候挺好玩的，挺好笑的。
中秋节的地位仅次于春节，元宵节。中秋节为“花好月圆”之时。人们从天上那圆圆的月亮想到了人间的团圆。因此，中秋节在古代被又称为“团圆节”，“秋节”等。人们向往着团团圆圆。团圆对于中国人来说是生活中的理想。宋朝诗人苏轼写的《水调歌头》中，“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗也寄托了人们的美好愿望。中秋节十分重视亲情的培育与表达，对于促进社会和谐有着不可替代的好作用。我非常喜欢中秋节。
中秋节三年级作文篇2
太开心了，终于到了中秋节，而这一次学校也发大慈悲，放三天假，我可以回家和爸爸妈妈一起好好过节，轻轻松松的玩三天了。
要说最开心的当属看那晚会上赵本山大爷的小品，他的小品是我们全家的最爱，每逢过年过节，只要有赵本山的小品的晚会我就一定会在那等着赵大爷登场。可问题是人也有生老病死，万一那天赵大爷退休了或是挂了该谁来弥补我这颗幼小的心灵的遗憾呢?所以，我每年都要祈求上帝保佑赵大爷千万不能挂啊，也正因我的担心，所以我也在努力的学习赵大爷身上笑星精神。
而我现在我终于学了点皮毛可以在家人面前卖弄了，除了看赵大爷的小品，我还爱吃那本土产的“滕王阁月饼”，那月饼使我回忆起了我童年的快乐回忆，勾勒起我那想要玩幼儿游戏的心，让我有种不想长大的冲动。
我想今年的中秋一定会很爽的，祝我中秋节快乐想事成。
中秋节三年级作文篇3
天还是那片天，月亮还是那个月亮，可是你有没有发现，今晚的月亮比以往更圆润、皎洁了。
我抬起头，仰望着那美丽的月亮，好像嫦娥姐姐和玉兔弟弟正在向我招手，想邀请我和他们一起在月亮上遨游。我从窗口眺望远处，只见一排排壮丽的高楼大厦在皓月当空的夜晚中闪耀。
夜深了，妈妈拿出了美味的月饼，招呼我们一起品尝。大家围坐在小桌旁，享受着微风送来的阵阵清凉，空气中弥漫着月饼的香甜，夹杂着我们的欢声笑语。我望着明月，多么希望在远方工作的爸爸能和我们打个招呼，回家和我们团圆呀!让爸爸在家中休息一会儿，品尝上一口预示全家团圆的月饼，享受中秋节合家团圆的快乐!
“独自异乡为异客，每逢佳节倍思亲!”身处异乡的爸爸呀!你是否也在欣赏明月呢?如果是的话，请让月亮为我们给你带去祝福!
中秋节三年级作文篇4
皎洁的月光，射在了宽阔的院子里……那一天，正是中秋。
中秋节的夜晚，我和小伙伴们来到小河边点灯笼，大家都聚集在小河边。顿时，小河边充满了幸福快乐的气氛，充满了甜蜜的童年味道，充满了愉快的笑声……点灯笼游戏开始了，我们每个人都有一个可爱的小灯笼，我们把灯笼插在了泥土上，每个人插灯笼的地方都不同：有的插在小河边，好像一颗美丽的“仙女草”点缀着小河;有的正插在草丛中发出光亮，好像一颗闪闪的“夜明珠”;有的插在离草地远一些的小桥边，向那里一看，就像一只只闪着微光的“小萤火虫”……我们玩了许久，才回家吃月饼。
刚回到家门口，就听到一阵朗朗的读书声：“中秋节的夜晚，爷爷和孙子……”我心里正奇怪着：“这不是妹妹课本中的《爷爷和孙子》吗?没想到她那么会在这个时候用课文，万万想不到啊。”我走进屋子里，见桌面上摆放着新鲜的水果和我最喜欢吃的月饼，真是“口水直流三千尺”呀!我摸了摸饥饿的肚子，向“美味佳肴”靠近。当我刚要拿一颗葡萄放入口中的时候，妈妈拍了一下我的手，说道：“干嘛呀，跑步不能偷步，吃东西也不能“偷步”，知道吗?”我嘟起小嘴，妈妈便向我投来生气的目光，我只好乖乖的变回妈妈的乖乖女。
过了不久，妹妹已经朗诵到：“要是您变成月亮，该多好呀!您愿意吗?”“我愿意!”爷爷自然地答上了。大家听了后，欢笑声充满了整个屋子……中秋节的夜晚，是我最开心、最幽默的一个童年时光!
中秋节的月亮，又圆又大又漂亮;中秋节的
中秋节三年级作文篇5
今天一大早，家里还可以熙熙攘攘的，我起床一看，原来是爸爸妈妈在为过中秋节而准备呢。
到了晚上，我们吃完饭，就到外面赏起月来了。我们等啊等，月亮终于出来了。可是今晚的月亮朦朦胧胧的，可能是今天天气不晴朗的缘故吧。不过朦胧的月色也是一种美。我们说说笑笑，我和爸爸还聊到了嫦娥奔月的故事。嫦娥是神话里的人物，那可能出现在月球?月亮里要是真的有嫦娥，宇航员早就汇报了!
我望着那朦朦胧胧的月亮，一曲苏轼的《水调歌头》在我心中吟诵：明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲.......人有悲欢离合，月有阴晴圆缺......但愿人长久，千里共婵娟。的确，月亮能给人宽慰，月亮的温柔皎洁让人舒服。在外地思念着自己家乡的人们，看到了月亮，会得到安慰。想到那些因为工作而不能和家人团圆的人们，就觉得他们特别伟大。因为他们为了国家，连中秋节都没办法回家和家人团圆。
正聊着，一堆乌云挡住了月亮，我们只能回家了。不过，今年的中秋节真让我感到快乐。
中秋节三年级作文篇6
盼望已久的中秋节终于到了，学校放了三天假，可把我们高兴坏了，不但可以好好玩还可以吃到香甜的月饼。每年中秋节我家都会准备好多月饼，各种口味的，想的我都流口水了。
“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜，”这句名谚道出了中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。我听妈妈说每年农历八月十五是神话嫦娥奔月的日子，后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团圆的一大象征，慢慢的月饼也就成为了节日的必备礼物。
中秋节妈妈早上早早出来买东西了，给爷爷和奶奶买了一大包鸡蛋，油，酒和饮料，还有一大盒月饼。我们来到奶奶家，奶奶正在厨房为我们准备好吃的。过了一会儿，叔叔一家也来了。我觉得真热闹，就像过年一样。我和弟弟妹妹就玩了起来。我们想吃月饼，妈妈说：“到了晚上圆圆的月亮出来了，我们在楼下的小石头桌子旁边一边吃月饼一边赏月，说不定还能看见嫦娥呢!”我们听了都信以为真盼着月亮早些出来能看到传说中的嫦娥。
我们吃过午饭就下楼玩了，我们好不容易盼到了晚上，我们就高高兴兴地下楼吃月饼。只看见天上的月亮又大又圆就是没有看到嫦娥的影子。原来妈妈是跟我们开了个玩笑啊!我们在院子里吃着又香又甜的月饼欣赏着美丽的月色，开心的度过了一个欢乐的中秋节。
中秋节三年级作文篇7
“我的思念是圆的，八月中秋的月亮，也是最圆最亮的;团聚的人家是欢乐的，骨肉被分割时痛苦的。思念亲人的人，望着空中的明月，谁能把月饼咽下。”是啊，艾青说的对，看看人家的欢乐团聚，再看看自己身边少了的亲人，谁都会顿时黯然神伤。
不能与亲人团聚的我，双眼望着月亮，泪水把眼睛弄得模糊了，但在我的眼里打转。
我想，我在月亮里看到了嫦娥与玉兔，她们两人多亲密啊!一直都在一起……就在这时，我禁不起心中的阻挡。想到了在阿联酋赚钱供我读书的爸爸和不久去世的婆婆，想到了以前的中秋节，他们都在我身边啊!我又回头望了望在书桌前的妈妈和看电视的爷爷，又再一次回想到了以往的中秋节，我们一家人在两桌子上吃月饼，当时的场面多么温馨，多么热闹啊!每个人的脸上都洋溢着隐藏已久的笑容。当时，我还问婆婆：“婆婆，为什么中秋节就要吃月饼啊?”“因为中秋节的传统食品就是月饼，你看，它是圆的，所以也象征着团圆，反映了人们对家人团聚的美好愿望”。我现在仿佛又听到了婆婆回答我问题的亲切声音。
所以说：“中秋的月亮那光洁的容光，送给人们久远的期望，送给人们月亮里桂花的馨香，送给人们美好难忘的时光。”
以后的中秋节，我多么期望能和每一位亲人欢聚一堂，但我知道，这只存在于我的幻想之中，我只能在梦里这样了，所以，俗话说：“中秋的月亮，总是那么惆怅，似一洼秋水的悲凉。”
中秋节三年级作文篇8
中秋节是传统的团圆节，这一天，有敬月光的习俗，供桌上点香、奉茶，摆上各种新鲜水果和月饼，亲人们团聚在一起聊天、品茶、赏月，其乐融融。
今年的中秋，阴雨绵绵，没有星星，也没有月亮，而我却幸福地度过了一个星月满屋的团圆夜。
看不见月亮，也要敬月光。我看见妈妈在楼上的供桌上摆了四个茶杯，不禁问道：“我们一家三个人，为什么要摆四个杯子呢?”妈妈略带神秘地微笑道：“还有一个是嫦娥仙子的哟!”“如果这样的话，后羿的一杯也少不了呀，你怎能把他们拆散呢?”妈妈先是一愣，随后笑道：“还是你想的周全!”我把杯子递给妈妈，口中抱怨道：“今年中秋怎么就又没有一点点月亮的影子呢?”话音刚落，突然我的眼前闪现出一片星月。
是爸爸点亮了悄悄买来的星星和月亮灯。星星灯一闪一闪的，像一颗颗小星星眨巴着眼睛。月亮灯挂在那儿，圆圆的、黄黄的，真像一位慈祥的母亲。星月之光洒满了温馨的小屋。
我细细品尝着杯中的茶，不禁感叹道：恰逢中秋夜，苍穹暗无光;满案果饼茶，双亲饰星月;举杯邀仙人，共叙世间情。