有关于学会珍惜的作文
有关于学会珍惜的作文五篇
我们要学会珍惜，学会珍惜一切。珍惜身边的小事，珍惜身边的每一个风景，珍惜身边的每一个人。那么下面就由小编给大家带来学会珍惜的作文，希望大家喜欢!
学会珍惜的作文1
我一直认为，朋友是心与心的相知，A friend in need is afriend indeed，至今也没有改变过，但我却不相信有真正的朋友存在。这种想法是不是一种讽刺与悲哀?
我曾试着去结交朋友，但每次的交往总使我觉得很辛苦。也许是自己独来独往惯了，在我心中独自一人才轻松。琦琦是我的朋友，我与她的交往始于一年前，那时我们刚被分到一个班，又被分到同桌，自然也就熟悉起来。开始时，觉得她有些特儿，后来，时间久了也觉得无所谓了。相处时间长了，我俩便成了朋友。友谊风平浪静。我一直认为自己在不断地适应她，生怕自己失去这个朋友，终于，我到了不能再“忍”的时候，也就是从那天起，我渐渐地与她疏远了。没过多久，她似乎也习惯了，但我却总觉得过意不去。
有一天，我对她说：“中午一起去吃饭吧?”她并没有回答，只是笑了笑。当最后一节课结束后，望着她与另一位同学出去的背影时，我的心忽觉轻松，仿佛又找回了自我。以后的日子仍是风平浪静。
当我不经意地重新审视她时，在我的眼里她变了，变得比平时更快乐更自信，平时未听她提起过的刘国梁，如今成了她的偶像。我的心一颤，心朝翻滚，再也无法风平浪静。原来，在与我的交往中，她也在忍耐与习惯着我，我真为自己的不在乎而悲哀，为自己的自以为是而悲哀，为自己的自私自利而悲哀。
目前，我仍像以前一样独往独来，很是轻松，而惟一改变的就是：我认为世界上的确有真正的朋友，只要你勇于付出，懂得珍惜。
学会珍惜的作文2
放假了，妈妈为改掉我浪费粮食的坏习惯，带我去外婆家进行“劳动改造”。一路上，我无心欣赏路边的风景，一直恳求妈妈带我回去。“不行，必须让你明白粮食的来之不易，没有实践，光跟你讲道理有什么用。”妈妈不容置疑。
下了车，妈妈马上把我拖进田地，看外婆怎么割稻。阳光正烈，只见田里农民们正戴着大斗笠，挥汗如雨。没几分钟，我就站不住了，不料妈妈还要让我下田感受一下。我可不想踩到田里，脏死了，那一滩淤泥，还有青蛙、水蛭等动物，太恶心了!但母命难违，我简直是“一步三尖叫”地被妈妈赤脚“押”进了田里。
妈妈让我站在一旁，给我示范怎么割稻。想不到平日坐办公室的妈妈一到田里，却显得异常麻利，手起刀落，所到之处，稻子纷纷倒下。“你来!”妈妈把一把小镰刀塞到我手里，我求救似的看着外婆，外婆却抿嘴一笑，自顾在前面“开路”了。我只好挽起袖子，戴上手套，跌跌撞撞地如拉锯一般地开始割稻。没一会儿，我的手便光荣受伤了，我想趁机休息，不料妈妈却狠下心来，对我说道：“你看，农民们一直在干这些活，他们有叫苦叫累吗?”我的脸开始发烫：是啊，每一粒米都是农民的汗水换来的，而我平时不想吃饭，总偷偷倒掉，馒头啃一半就丢掉……
想到这，我默默地咬着嘴唇，忍着疼痛，又挥起了手中的镰刀。炙热的阳光烤着我的后背，顿时感到一股力量涌入我的身体。一滴滴汗水从我的脸上滴到泥土中，阳光越来越晃眼，我倔强地坚持着……第一次，我感受到劳动的艰辛，食物的来之不易。那晚回家，我破天荒吃了两大碗米饭，感觉特别香甜。
在那个暑假里，我还帮外婆喂鸡、种菜……尽情感受劳动的快乐，同时也收获了劳动的“果实”——学会珍惜粮食。
学会珍惜的作文3
秋风吹遍大地，只剩下了秋菊傲霜而开，窗前的老榕树唱响了沙哑的歌，把我的思绪带到了回忆中……
失去
一个万物复苏的春，我永远失去了我心爱的仓鼠小黑。小黑平静而安详地躺在笼中，就如睡着了一般。然而，它再也不会睁开眼睛，用水灵灵的眼睛寻找食物;它再也不会“吱呀”地惊叫，一个飞窜躲入房中，我已永远失去了它。
看着父亲把小黑放在土洞中，用铲子把它的身体埋起来，一滴泪，落在土洞中，浸湿了那一小片土地。
啊，小黑，你是否一直在憎恨那笼子?它限制了你的自由、快乐，现在，你的灵魂自由了。再见，小黑……我永远失去了你。
离开
风景如画的校园，和蔼可亲的老师，一切的一切，永别了!这儿，是我思想的故乡，我终生留恋的地方。现在，我要离开你了，我有万般的不舍啊!
夕阳西下，我迈开沉重的步子，回到空荡荡的教室中，再见了，这熟悉的一切!
我多么渴望还能重来一次，还能重新去珍惜那美好时光啊，可是，只有一次少年的时光，请学会去珍惜。
永别
猛地一回头，才发现郭老师依旧望着我，那厚厚的嘴唇，黑边的眼镜，都曾是我熟悉的。而现在，我要离开我人生的导师，离开我快乐的童年，离开我深爱的同学!58张面孔从脑海中飘过，我多么希望能重新拾起童年的好时光。
我潸然泪下，别了，无忧无虑的童年，怅望灰天，在泪光中，幻出童年的欢乐片段。
也许，只有离别和失去，才能让人懂得珍惜。
当你学会了珍惜，你就真正成长了。成长的种子，在你学会珍惜后，终会长成参天大树，屹立林间。
学会珍惜的作文4
从那天开始，我学会了珍惜身边的人和物。
一个周末，我去公园散步。走在那条林间小路上，黄色落叶铺满大地。我漫步在道路两旁凸起的石墩上，低头寻“宝”。突然，一片枯黄的“树叶”竟然慢慢地飞起来!它飞得极慢，微风吹来都能把它打个旋儿，但它仍在慢慢向前飞。我定睛一看，原来是一只枯叶蝶。它的一侧翅膀已经扇不动了，无奈地耷拉着，而另一侧翅膀还在奋力扇动。它飞得很低，与稍厚的“落叶毯”已经挨得着边了。几次我看它都快要落下来，但它小小的身体里似乎有巨大的力量，依然顽强地飞下去。
小可怜，你要飞去哪儿呢?
我猜想一定是它在地面的枯叶上栖息时，路过的行人没有看清楚，一脚踩了上去，踩伤了它的翅膀。它是挣扎了多久?
我跳下石墩，踏进落叶中，很小心地注意着脚下，生怕又有哪个小可怜被我弄伤了。我慢慢蹲下身来，仔细欣赏着这幅美丽的动态画。
那只枯叶蝶的身子看上去沉重极了，几次想飞得高些都没成功。我在旁边都替它着急。它好像不急不慢地向前飞，漫无目的。我心中存着一点疑惑——它到底要飞去哪儿?微风吹起，前面的落叶翩翩飞舞。这些飞舞的枯叶好像在鼓励着那只顽强的枯叶蝶，为它加油。这时我的心又软了下来。
不知过了多久，那只枯叶蝶终于在一朵红色小花上停了下来。那花瓣鲜艳的颜色好像是在警告人们，这里有只受伤的枯叶蝶。生命是脆弱的，但也是顽强的，关键在于你是否珍惜它，你是否有坚强的意志战胜困难与险阻去保护它。就如这只枯叶蝶一样，虽然翅膀被踩坏，身体受损，但我并不认为它是在等死，因为我看到过它奋力飞翔的那一瞬!
没想到，这只小小的枯叶蝶让我学会了珍惜。珍惜生命，正是如此。
学会珍惜的作文5
今天，老师说：“我们玩一种游戏吧”!同学们听到后，开心极了，坐在座位上期待万分。
老师只是让我们拿出笔和纸，让我们在纸上写出生命中最重要的五个人。教室里霎时间安静极了，只留下“唰唰”的声音。我分别在纸上写着：亲人、朋友、老师、同学和善良的陌生人。
接着，老师宣布一个让全班同学为难的要求：划去其中一个人。那时，全班呆住了，但又无奈地划着。我也很为难，然后，我目光直视在“同学”这两个字眼，我不禁想起来和同学们嘻嘻哈哈的时光，可我只能忍着痛楚划下去。
“再划去一个人”。老师说道。啊?为什么?没办法，我也只能做出无奈的选择，看到“老师”两个字后，我好像掉进了深渊，但我只能抿了一下嘴后划下去。
但我的耳边又响起了一个可怕的一句话：“再划”!我不禁有些抱怨老师如此残忍如此狠心，过了一会儿后，我感觉我失去了朋友，失去了一部分的快乐。
“再划”!我彻底沉默了，我提笔划去“亲人”的那一瞬间，我想回家看一下爸爸妈妈，看一下哥哥，我的心里一直在荡漾着一首歌，一首充满悲伤的歌。
老师又说：“再划”!我冷笑一声，但笑中带有悲伤，我划去了“陌生人”三个字后，我感觉温暖我的最后一丝光也没有了，我的内心也塌了，只有我一个人单独地走来走去，眼神充满绝望。
好在，这只是一场游戏。但我明白了一个道理：亲情，就是红火的枫叶，映红了你还有我;亲情，就是明亮的泉水，照亮了你还有我;亲情，就是和煦的太阳，温暖了你还有我。迷恋于亲情，幸福与亲情，感动于亲情。体验亲情吧，感悟亲情于生命的永恒。